quarta-feira, 9 de dezembro de 2015

Seminário Discutindo Educação

Estamos vivendo um período de incertezas em relação a educação, motivado principalmente pelos cortes, entre outras razões. Simultaneamente, é aprovado o Plano Nacional de Educação(PNE), que estabelece as metas para a educação nos próximos 10 anos (2014-2024), e que em suas entrelinhas fomenta e colabora com o que Oliveira (1999) chama de política econômica suicida, fazendo uma clara alusão ao Neoliberalismo. Diante desse contexto, discutir as políticas educacionais torna-se imprescindível para os estudantes de licenciatura.

Desta forma, o Pibid de Geografia da UFC realizará nos dias 16 e 17 de dezembro o Seminário Discutindo Educação com o intuito de se discutir as políticas educacionais e como elas refletem em no cotidiano escolar e na formação de professores em nas universidades.

Direito a certificado.

Inscrições no link: https://goo.gl/UHEpYy

PROGRAMAÇÃO

16/12
Cine-debate: "Educação, educação - Porque pobreza?"
Texto base: https://goo.gl/Ht0j3M
Mediadores: Alisson Rodrigeus e Kalyll Asmin
Horário: 9h00min (Sala do Pibid Geografia)

17/12
Mesa: Políticas educacionais
Horário: 9h00min (Miniauditório da Geografia)


segunda-feira, 21 de setembro de 2015

Sessões de estudo e planajamento do semestre 2015.1

As sessões de estudo e planejamento ocorrem de acordo com o calendário das equipes que atuam nas escolas. Os planejamentos acontecem geralmente nas escolas.

Participação na Semana Pedagógica das escolas para planejamento do ano letivo 2015.
Datas:
14 e 16 e janeiro - EEM Liceu de Messejana.
21 a 23 de janeiro - EEF Centro dos Retalhistas.
20 a 23 de janeiro - Escola Justiniano de Serpa.

Planejamento por escolas:
19.01 - equipe da Escola Liceu de Messejana. Local: Departamento de Geografia / Sala do PIBID / Horário: 13 h.
20.01- equipe da Escola Centro dos Retalhistas. Local: Escola Centro dos Retalhistas /Sala dos professores / Horário: 13 h.
22/01/2015 – equipe da Escola Justiniano de Serpa. Local: Departamento de Geografia/ Sala do PIBID / Horário: 13h.

Grupo de estudo sobre interdisciplinaridade (tema de estudo para todos os bolsistas):
Dia 21/01 – escola Liceu de Messejana.
Dia 25/02 – escola Justiniano de Serpa.
Dia 23/03 – escola Centro dos Retalhistas.

Temas de estudo por escola:
Escola Justiniano de Serpa
Datas: 04, 11 e 25 de março.
Datas: 08, 15 e 29 de abril. Temas de estudo: Recursos didáticos. Trabalho docente. 
Datas: 06, 13 e 27 de maio. Tema: Educação patrimonial nas escolas. Referência: MORAES, Allana Pessanha de. Educação Patrimonial nas escolas: aprendendo a resgatar o patrimônio cultural. Disponível em: www.lages.sc.gov.br/suacidadesuacasa/material/artigo_1.pdf. Acesso em: 02 maio 2015.
Planejamento por atividades realizadas na escola Justiniano de Serpa:
Datas: 22.01; 05, 25 e 26.02; 02 e 06.03, 13.04. Tema: História e noções básicas em Cartografia.
Datas: 06, 11, 23, 24, 30 de abril. Tema: Jornada em educação Ambiental no Cotidiano Escolar.
Datas:11, 14, 15 e 19 de maio. Educação Patrimonial.
03 e 11/09 – estudo sobre o tema Estágio e Docência. Estudo com base na leitura sobre teoria e prática docente. PIMENTA, S.G.; LIMA, M.S.L. Estágio e docência. São Paulo: Cortez, 2009.
30/09 e 07, 22/10 – estudo sobre a memória das cidades, paisagem e espaço.
Leitura e resolução de questões relacionadas aos temas de estudo para o ENEM. Estudo e preparação de material didático para as atividades relacionadas à temática Patrimônio Histórico e Cultural do Ceará.

Planejamento Interdisciplinar na escola Liceu de Messejana:
Data: 21.01 - planejamento do Projeto Iracema em comemoração aos 150 anos da obra de José de Alencar.
Data: 27.01 – discussão e planejamento das atividades a serem desenvolvidas de forma interdisciplinar durante o ano letivo de 2015.
Data: 13.03 - Planejamento do projeto Atualidades. Tema: “Racismo”.
Data: 30.03 - Planejamento Interdisciplinar. Tema: Água.
Datas: 30.03 e 09.04 - planejamento interdisciplinar. Elaboração dos slides e das questões trabalhadas no “Aulão” ENEM do dia 11/04/2015. Tema: A questão racial.
Data 03/09 – estudo sobre os saberes docentes com base no texto de Tardiff, Maurice. Saberes docentes e formação profissional. Petrópolis, RJ: Vozes, 2012.
Data: 03/09/2015 – planejamento interdisciplinar. Os Pibidianos de Geografia, Letras e Filosofia se reuniram na sala dos professores para debaterem sobre a escolha do tema a ser abordado em conjunto de forma interdisciplinar. Após a escolha, foi discutido como seriam elaboradas as questões a serem trabalhadas junto aos alunos.
Datas: 26/08/2015, 29/08/2015 e 16/09/2015 – planejamento do Projeto Corpos: expressões e impressões.
O projeto busca tratar de temas polêmicos, como gênero e sexualidade, de maneira interdisciplinar. O projeto está em andamento com grupos de estudo e planejamento.

Sessões de estudo e planejamento na Escola Centro dos Retalhistas.
Data: 05.02 – Planejamento na escola com visita ao Centro de Multimeios.
Data: 26.02 – Planejamento do projeto anual a ser desenvolvido.
Data: 02.03 – Planejamento e análise do projeto.
Data: 09.04 – Planejamento com os professores da área de Ciências Humanas.
Data: 13.04. Tema: A construção do conhecimento no ensino fundamental:
Data: 27.04. Tema: O desenvolvimento de projetos  nos anos iniciais:
Data: 25.05. Tema: A profissão docente
Data: 08.06 – sessão de estudo na escola. Tema: Imagens e linguagens.
Data:22.06. Tema: Cartografia escolar.
Data 20.08 – planejamento na escola para acordar os horários de cada bolsista na escola e a divisão das equipes para a organização dos trabalhos a serem apresentados nos Encontros de Práticas Docentes (EPD) e Encontros Universitários (EU).
Sessões de estudo nos dias: 06 e 27 de agosto. 03 e 17 de setembro. 01, 08, 15 e 29 de outubro.
Temas de estudo: As linguagens na sala de aula. Didática e práticas de ensino de Geografia.
Data 22.10 – planejamento sobre a viabilização das atividades na escola. Estruturar a atuação do PIBID no alicerce da feira cultural.

Referências:
ALVES, André Luiz Farias; TONINI, Ivaine Maria. Práticas Pedagógicas de Geografia: caminhos percorridos em outros horizontes. In: ENCONTRO NACIONAL DE PRÁTICA DE ENSINO EM GEOGRAFIA, 10., 2009, Porto Alegre. Anais. Porto Alegre: Ufrgs, 2009. p. 1 - 10.

CHIOATO, Isabel. A leitura crítica do jornal em sala de aula.Francisco Morato, p.03-08, jul. 2008.
LEÃO, Vicente de Paula. LEÃO, Inêz Aparecida de Carvalho. Ensino da Geografia e Mídia: linguagens e práticas pedagógicas. Belo Horizonte- MG: Argvmentvm, 2008.

MUNIZ, Alexandra. A Música nas Aulas de Geografia. Revista de Ensino de Geografia, Uberlândia, v. 3, n. 4, p.80-94, jan. 2012.

PEREIRA, E.R.M; FERREIRA, G.H.A; SANTOS, A.O. Didática e Ensino de Geografia Hoje: possibilidades e desafios. Disponível em http://www.revistaensinogeografia.ig.ufu.br/N.9/Art%203%20REG%20v5n9.pdf. Acesso em 27/11/2015.

SCHROEDER, Hélio. A Música como Linguagem no Ensino do Espaço Geográfico Urbano. Programa de Desenvolvimento Educacional - PDE, Guarapuava, p.03-38, 2009.

Atividades Junho/Julho

JUNHO 2015 - ATIVIDADES

01/06 - Reunião Geral: socialização das atividades, informes sobre o orçamento do programa.
15/06 - Reunião Geral: foram discutidos assuntos pertinentes as atividades nas escolas e relatórios do programa.
18 e 19/06 - Presença do professor Nestor André Kaercher da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, que trabalha com os seguintes temas: ensino de geografia, formação de professores de geografia, formação de professores, prática docente e geografia crítica, conversa com os pibidianos sobre os desafios da prática docente, metodologias.... (Foram realizadas palestras e roda de conversa).
26/06 - Socialização da participação do PIBID na palestra do professor Nestor Kaercher, no departamento de Geografia/UFC, dia 19/06, por ocasião da Semana EXPOGEO 2015 (semana de apresentação dos TCC). Repasse de informações e planejamento do próximo semestre. 

JULHO 2015 - ATIVIDADES

13/07- retrospectiva das atividades desenvolvidas no semestre, momento “fala professor”, onde foram expostas as dificuldades e as ideias que contemplaram seus objetivos.
A partir do dia 20/07 os bolsistas estiveram envolvidos com a elaboração dos relatórios e organização da Sala do Pibid.
 



quarta-feira, 19 de agosto de 2015

SELEÇÃO DE ALUNO BOLSISTA

Pibid abre vagas para seleção de alunos e professor. Para o Sub-Projeto de Geografia está disponibilizada vaga para 1 (um) aluno(a) bolsista com remuneração de R$ 400,00, devendo o mesmo cumprir a carga horária de 12 horas semanais. 
O prazo de inscrições será entre os dias 19/08 e 25/08 na sala do Pibid no Departamento de Geografia, Bloco 911 - Centro de Ciêncais - Campus do Pici.

quarta-feira, 15 de julho de 2015

VIII ENCONTRO NACIONAL DE ENSINO DE GEOGRAFIA - FALA PROFESSOR 2015

Acontecerá entre os dias 09 e 12 de outubro, na Universidade Federal de Goiás (UFG) em sua VIII edição o Encontro Nacional de Ensino de Geografia, mais conhecido como Fala Professor. Essa vez o encontro tratará do tema: “(Qual) é o fim do Ensino de Geografia?”.

sexta-feira, 5 de junho de 2015

Atividades Março/Abril/Maio


 MARÇO 2015 - ATIVIDADES
 
02/03/2105 - Planejamento
09/03/2015 – Boas vindas aos novos bolsistas. Planejamento e Socialização
16/03/2015 – Planejamento com os bolsistas da escola Centro dos Retalhistas
17/03/2015 – Planejamento com os bolsistas da Escola Justiniano de Serpa
18/03/2015 – Planejamento com os bolsistas da Escola Liceu de Messejana
23/03/2015 – Reunião com os Professores Supervisores

ABRIL 2015 - ATIVIDADES

06/04/2015 – Informes sobre a avaliação individual dos bolsistas. Relatoria das ações.
20/04/2015 – Entrega das camisas do Pibid. Solicitação da declaração das aulas de campo para justificar a ausência nas atividades. Relatoria.

MAIO 2015 – ATIVIDADES

04/05/2015 – Informes sobre a atividade do PIBID programada para 21/05 (Palestra sobre PNE e Políticas Educacionais). Socialização – relatoria das ações desenvolvidas nas escolas
18/05/2015 – Informes sobre o Grupo de Estudos e Práticas de Permacultura da UFC – Objetivo: conhecer para planejar estratégias de ensino e aprendizagem. Programar uma visita no dia 25 de maio para conhecer o espaço.
25/05/2015 – Visita programada ao GEPPE – Grupo de Estudos e Práticas de Permacultura –UFC.

quinta-feira, 7 de maio de 2015

PARTICIPAÇÃO DO PIBID GEOGRAFIA NA SEMANA DA GEOGRAFIA UFC 2015 || SEMINÁRIO DE GEOGRAFIA E ENSINO

O PIBID GEOGRAFIA UFC, participa do evento realizado pelo Centro Acadêmico Amélia Alba. No primeiro dia do evento, discutimos sobre o "Papel do Geógrafo" e a "Utilização das Geotecnologias".
No segundo dia, direcionado ao Seminário de Geografia e Ensino, tivemos uma solenidade de abertura que contou com a participação da coordenadora do PIBID Geografia, a Prof. Dra. Maria Edivani Silva Barbosa. Logo mais, tivemos uma mesa sobre a "Formação de professores de Geografia", e outra com a temática norteadora "Educação Inclusiva".

Confira algumas fotos do que vem acontecendo.








terça-feira, 7 de abril de 2015

SEMANA DA GEOGRAFIA UFC 2015 || SEMINÁRIO DE GEOGRAFIA E ENSINO

Convidamos você para participar da Semana da Geografia UFC 2015, cujo tema do evento é "Geografia e Sociedade: O Papel do Geógrafo na Contemporaneidade".

Não perca a oportunidade de dialogar sobre a ciência geográfica e o papel do Geógrafo.




Confira a programação no site do evento!

http://semanageografiaufc.blogspot.com.br/


terça-feira, 17 de março de 2015

Projeto Iracema 150 anos [planejamento]

Reunião dos bolsistas do PIBID GEOGRAFIA UFC do Liceu de Messejana em conjunto com os demais PIBIDs da escola.

O propósito foi definir o trabalho interdisciplinar dos bolsistas, tanto no Projeto Iracema, em comemoração aos 150 anos da obra, como do Aulão ENEM.

Reunião Geral

Departamento de Geografia 
Sala do Pibid Geografia UFC

02 de fevereiro de 2015
Pautas:
- Socialização das atividades planejadas para o semestre 2015.1;
- Informe sobre o Edital para seleção de bolsista de ID.

23 de fevereiro de 2015
Pautas:
- Socialização das atividades, temas das sessões de estudo e horários dos grupos de estudo;
- Sessão de estudo da Escola Justiniano de Serpa: Quarta-feira às 13h;
- Sessão de estudo da Escola Liceu de Messejana: sábado pela manhã (com todos os bolsistas do            Pibid que atuam no Liceu);
- Sessão de estudo da Escola Centro dos Retalhistas: Segunda-feira às 13h.

09 de março de 2015
- Boas vindas aos novos bolsistas;
- Reorganização dos bolsistas por escola;
- Definição das funções na sala do Pibid.

sexta-feira, 20 de fevereiro de 2015

segunda-feira, 26 de janeiro de 2015

Planejamentos

Equipe da Escola Liceu de Messejana
Data: 19/01/15
Local: Departamento de Geografia / Sala do PIBID / Horário: 13h

Propostas:
- Continuar com o Projeto Cosmos desenvolvido em 2014 (Projeto Interdisciplinar).
- Elaborar um projeto que envolva a temática Indústria com proposta de aula em campo no Museu da Indústria, Fortaleza-CE.
- Foi proposto pelo professor Leonardo elaborar o Jornal da Escola (com a participação das outras áreas).
- Foi colocada a possibilidade de o Pibid Geografia participar da Feira Cultural da escola; ampliar a atividade “Dicas para o ENEM”; e participar das atividades desenvolvidas pelo PDT (Professor Diretor de Turma).
- Sugestão da sessão de estudo com leituras sobre Interdisciplinaridade.

Foto
Equipe da Escola Liceu de Messejana: Kalyll Farias, Lucas Walbruni, profa. Edivani Barbosa, Itallo Fernandes, Larissa Carlos, Marlon Pereira, Alisson Rodrigues e Prof. Leonardo.
Data: 19/01/15
Local: Departamento de Geografia / Sala do PIBID / Horário: 13h

Equipe da Escola Centro dos Retalhistas
Data: 20/01/15
Local: Escola Centro dos Retalhistas / Sala dos Professores / Horário: 13h

Propostas:
- Trabalhar de forma interdisciplinar.
- Usar as diversas linguagens para desenvolver as atividades.
- Sugestão do título do projeto: Geografia: um olhar e diversas linguagens.
- Linguagens sugeridas: literatura (cordel, romance, poemas etc.), Música (diversos gêneros musicais), Jornal (charges, crônicas, notícias etc.), representações gráficas (mapas, tabelas, gráficos).
- Sugestão da sessão de estudo com leituras sobre Interdisciplinaridade.

Foto
Equipe da Escola Centro dos Retalhistas: Prof. Fernando Rocha, Lídia Santos, profa. Edivani Barbosa, Bruna Pereira, Érika Loupo, Mayara Sousa, Evelyne Carneiro.
Data: 20/01/15
Local: Escola Centro dos Retalhistas / Sala dos Professores / Horário: 13h

Equipe: Escola Justiniano de Serpa
Data: 22/01/15
Local: Departamento de Geografia / Sala do PIBID / Horário: 13h

Propostas:
- Continuar com o Projeto Ações Afirmativas desenvolvido em 2014 com as turmas dos 3º anos.
- Desenvolver um projeto com Práticas Cartográficas com as turmas dos 1º anos.
- Desenvolver um projeto com a temática Formação do espaço e paisagem com as turmas dos 2º anos.
- Sugestão da sessão de estudo com leituras sobre Interdisciplinaridade.


Fotos
Equipe da Escola Justiniano de Serpa: Almir Maia, Patrícia Lima, Prince Roger, Gerlaine Franco, Taiane Cruz, profa. Edivani Barbosa, profa. Maria do Carmo (Cacau).

Equipe da Escola Justiniano de Serpa: Rancharles da Silva, Almir Maia, Patrícia Lima, Prince Roger, Gerlaine Franco, Taiane Cruz, profa. Edivani Barbosa, profa. Maria do Carmo (Cacau).
Data: 22/01/15
Local: Departamento de Geografia / Sala do PIBID / Horário: 13h

Reunião Geral


No dia  12 de janeiro de 2015 ocorreu a primeira reunião geral do ano do Pibid Geografia UFC com a presença dos supervisores, bolsistas e a coordenadora Edivani. Vale ressaltar que o Pibid Geografia UFC tem uma nova bolsista Bruna Pereira.

Foram debatidas as seguintes pautas na reunião:
- Informar sobre a seleção de mais um(a) bolsista em virtude da exclusão dos bolsistas concludentes.
- Data prevista para a seleção: 23 a 27 de fevereiro de 2015.
- Resultado da seleção: até 05 de março.
- Planejamento 2015:
·         equipe da Escola Liceu de Messejana
Dia 19/01/2015
Local: Departamento de Geografia / Sala do PIBID / Horário: 13 h

·         equipe da Escola Centro dos Retalhistas
Dia 20/01/2015
Local: Escola Centro dos Retalhistas /Sala dos professores / Horário: 13 h

·         equipe da Escola Justiniano de Serpa
Dia: 22/01/2015
Local: Departamento de Geografia/ Sala do PIBID / Horário: 13h

Discussão sobre as ações a serem desenvolvidas:
Proposta de trabalhar com projetos interdisciplinares.


Ficou encaminhado da reunião que cada equipe participará da semana pedagógica de acordo com o calendário de cada escola.