Oficina de Capacitação para uso do GPS

Datas: 09/09/2015, 15/09/2015, 30/09/2015, 27/10/2015, 11/11/2015 e 17/11/2015.

A oficina ocorreu em vários momentos: primeiro na sala do PIBID tendo a Empresa Júnior GeoMaps como ministrante da oficina capacitando os bolsistas para o uso do GPS. Depois a oficina foi desenvolvida em cada escola inserindo os alunos da educação básica. A atividade culminou com a corrida de orientação no Campus do Pici tendo a participação dos bolsistas, estudantes das escolas e alunos integrantes da empresa Júnior GeoMaps.

Os cinco elementos estruturantes da Aprendizagem Cooperativa

No dia 03 de julho foi realizada uma oficina sobre os cinco elementos estruturantes da aprendizagem cooperativa, ministrada pelo professor da Secretaria de Educação (SEDUC), Hérmison Bezerra da Silva no Departamento de Geografia da UFC.

Sessões de estudo e planejamento do semestre 2015.2

As sessões de estudo e planejamento ocorrem de acordo com o calendário das equipes que atuam nas escolas. Os planejamentos acontecem geralmente nas escolas.

Atividades 2015.2

AGOSTO

10/08 – Exposição dos planejamentos das atividades a serem desenvolvidas ao longo do semestre 2015.2 em cada escola.

17/08 – Discussão sobre os projetos de cada escola durante a greve.

SETEMBRO

14/09-  Informação sobre o curso de capacitação em GPS com a Empresa Junior GeoMaps. Socialização das atividades em desenvolvimento nas escolas.

21/09 – reunião por equipes das escolas (pela manhã equipe da Escola Liceu de Messejana e a tarde Escola Justiniano de Serpa)
24/09 – Reunião com a equipe da Escola Centro dos Retalhistas.
28/09– Informes sobre o relatório geral e sobre a capacitação GPS.

OUTUBRO

19/10 – Socialização das atividades realizadas nas escolas e repasse de informações sobre os projetos gerais, relatórios finais e individuais.

NOVEMBRO

09/11-Informes sobre os resumos e confecção dos pôsteres do EPD e EU. Socialização das finalizações das atividades nas escolas.
23/11 – Avaliação do Encontro de Práticas Docentes e informação sobre o minicurso Lidando Bem com as Palavras.

DEZEMBRO

07/12 – Avaliação dos Encontros Universitários e planejamento de atividades a serem realizadas no período de 14 a 18 de dezembro: Seminário sobre educação com cine-debate e palestra com representantes da secretaria de educação do município de Fortaleza.

Seminário Discutindo Educação

Estamos vivendo um período de incertezas em relação a educação, motivado principalmente pelos cortes, entre outras razões. Simultaneamente, é aprovado o Plano Nacional de Educação(PNE), que estabelece as metas para a educação nos próximos 10 anos (2014-2024), e que em suas entrelinhas fomenta e colabora com o que Oliveira (1999) chama de política econômica suicida, fazendo uma clara alusão ao Neoliberalismo. Diante desse contexto, discutir as políticas educacionais torna-se imprescindível para os estudantes de licenciatura.

Desta forma, o Pibid de Geografia da UFC realizará nos dias 16 e 17 de dezembro o Seminário Discutindo Educação com o intuito de se discutir as políticas educacionais e como elas refletem em no cotidiano escolar e na formação de professores em nas universidades.

Direito a certificado.

Inscrições no link: https://goo.gl/UHEpYy

PROGRAMAÇÃO

16/12

Cine-debate: "Educação, educação - Porque pobreza?"

Texto base: https://goo.gl/Ht0j3M

Mediadores: Alisson Rodrigeus e Kalyll Asmin

Horário: 9h00min (Sala do Pibid Geografia)

17/12

Mesa: Políticas educacionais

Horário: 9h00min (Miniauditório da Geografia)

Sessões de estudo e planajamento do semestre 2015.1

As sessões de estudo e planejamento ocorrem de acordo com o calendário das equipes que atuam nas escolas. Os planejamentos acontecem geralmente nas escolas.

Participação na Semana Pedagógica das escolas para planejamento do ano letivo 2015.
Datas:
14 e 16 e janeiro - EEM Liceu de Messejana.
21 a 23 de janeiro - EEF Centro dos Retalhistas.
20 a 23 de janeiro - Escola Justiniano de Serpa.

Planejamento por escolas:
19.01 - equipe da Escola Liceu de Messejana. Local: Departamento de Geografia / Sala do PIBID / Horário: 13 h.
20.01- equipe da Escola Centro dos Retalhistas. Local: Escola Centro dos Retalhistas /Sala dos professores / Horário: 13 h.
22/01/2015 – equipe da Escola Justiniano de Serpa. Local: Departamento de Geografia/ Sala do PIBID / Horário: 13h.

Grupo de estudo sobre interdisciplinaridade (tema de estudo para todos os bolsistas):
Dia 21/01 – escola Liceu de Messejana.
Dia 25/02 – escola Justiniano de Serpa.
Dia 23/03 – escola Centro dos Retalhistas.

Temas de estudo por escola:
Escola Justiniano de Serpa
Datas: 04, 11 e 25 de março.
Datas: 08, 15 e 29 de abril. Temas de estudo: Recursos didáticos. Trabalho docente. 

Datas: 06, 13 e 27 de maio. Tema: Educação patrimonial nas escolas. Referência: MORAES, Allana Pessanha de. Educação Patrimonial nas escolas: aprendendo a resgatar o patrimônio cultural. Disponível em: www.lages.sc.gov.br/suacidadesuacasa/material/artigo_1.pdf. Acesso em: 02 maio 2015.

Planejamento por atividades realizadas na escola Justiniano de Serpa:
Datas: 22.01; 05, 25 e 26.02; 02 e 06.03, 13.04. Tema: História e noções básicas em Cartografia.
Datas: 06, 11, 23, 24, 30 de abril. Tema: Jornada em educação Ambiental no Cotidiano Escolar.
Datas:11, 14, 15 e 19 de maio. Educação Patrimonial.
03 e 11/09 – estudo sobre o tema Estágio e Docência. Estudo com base na leitura sobre teoria e prática docente. PIMENTA, S.G.; LIMA, M.S.L. Estágio e docência. São Paulo: Cortez, 2009.
30/09 e 07, 22/10 – estudo sobre a memória das cidades, paisagem e espaço.
Leitura e resolução de questões relacionadas aos temas de estudo para o ENEM. Estudo e preparação de material didático para as atividades relacionadas à temática Patrimônio Histórico e Cultural do Ceará.

Planejamento Interdisciplinar na escola Liceu de Messejana:
Data: 21.01 - planejamento do Projeto Iracema em comemoração aos 150 anos da obra de José de Alencar.
Data: 27.01 – discussão e planejamento das atividades a serem desenvolvidas de forma interdisciplinar durante o ano letivo de 2015.
Data: 13.03 - Planejamento do projeto Atualidades. Tema: “Racismo”.
Data: 30.03 - Planejamento Interdisciplinar. Tema: Água.
Datas: 30.03 e 09.04 - planejamento interdisciplinar. Elaboração dos slides e das questões trabalhadas no “Aulão” ENEM do dia 11/04/2015. Tema: A questão racial.
Data 03/09 – estudo sobre os saberes docentes com base no texto de Tardiff, Maurice. Saberes docentes e formação profissional. Petrópolis, RJ: Vozes, 2012.
Data: 03/09/2015 – planejamento interdisciplinar. Os Pibidianos de Geografia, Letras e Filosofia se reuniram na sala dos professores para debaterem sobre a escolha do tema a ser abordado em conjunto de forma interdisciplinar. Após a escolha, foi discutido como seriam elaboradas as questões a serem trabalhadas junto aos alunos.
Datas: 26/08/2015, 29/08/2015 e 16/09/2015 – planejamento do Projeto Corpos: expressões e impressões.
O projeto busca tratar de temas polêmicos, como gênero e sexualidade, de maneira interdisciplinar. O projeto está em andamento com grupos de estudo e planejamento.

Sessões de estudo e planejamento na Escola Centro dos Retalhistas.
Data: 05.02 – Planejamento na escola com visita ao Centro de Multimeios.
Data: 26.02 – Planejamento do projeto anual a ser desenvolvido.
Data: 02.03 – Planejamento e análise do projeto.
Data: 09.04 – Planejamento com os professores da área de Ciências Humanas.
Data: 13.04. Tema: A construção do conhecimento no ensino fundamental:
Data: 27.04. Tema: O desenvolvimento de projetos  nos anos iniciais:
Data: 25.05. Tema: A profissão docente
Data: 08.06 – sessão de estudo na escola. Tema: Imagens e linguagens.
Data:22.06. Tema: Cartografia escolar.
Data 20.08 – planejamento na escola para acordar os horários de cada bolsista na escola e a divisão das equipes para a organização dos trabalhos a serem apresentados nos Encontros de Práticas Docentes (EPD) e Encontros Universitários (EU).
Sessões de estudo nos dias: 06 e 27 de agosto. 03 e 17 de setembro. 01, 08, 15 e 29 de outubro.
Temas de estudo: As linguagens na sala de aula. Didática e práticas de ensino de Geografia.
Data 22.10 – planejamento sobre a viabilização das atividades na escola. Estruturar a atuação do PIBID no alicerce da feira cultural.

Referências:

ALVES, André Luiz Farias; TONINI, Ivaine Maria. Práticas Pedagógicas de Geografia: caminhos percorridos em outros horizontes. In: ENCONTRO NACIONAL DE PRÁTICA DE ENSINO EM GEOGRAFIA, 10., 2009, Porto Alegre. Anais. Porto Alegre: Ufrgs, 2009. p. 1 - 10.

CHIOATO, Isabel. A leitura crítica do jornal em sala de aula.Francisco Morato, p.03-08, jul. 2008.

LEÃO, Vicente de Paula. LEÃO, Inêz Aparecida de Carvalho. Ensino da Geografia e Mídia: linguagens e práticas pedagógicas. Belo Horizonte- MG: Argvmentvm, 2008.

MUNIZ, Alexandra. A Música nas Aulas de Geografia. Revista de Ensino de Geografia, Uberlândia, v. 3, n. 4, p.80-94, jan. 2012.

PEREIRA, E.R.M; FERREIRA, G.H.A; SANTOS, A.O. Didática e Ensino de Geografia Hoje: possibilidades e desafios. Disponível em http://www.revistaensinogeografia.ig.ufu.br/N.9/Art%203%20REG%20v5n9.pdf. Acesso em 27/11/2015.

SCHROEDER, Hélio. A Música como Linguagem no Ensino do Espaço Geográfico Urbano. Programa de Desenvolvimento Educacional - PDE, Guarapuava, p.03-38, 2009.

Atividades Junho/Julho

JUNHO 2015 - ATIVIDADES

01/06 - Reunião Geral: socialização das atividades, informes sobre o orçamento do programa.

15/06 - Reunião Geral: foram discutidos assuntos pertinentes as atividades nas escolas e relatórios do programa.

18 e 19/06 - Presença do professor Nestor André Kaercher da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, que trabalha com os seguintes temas: ensino de geografia, formação de professores de geografia, formação de professores, prática docente e geografia crítica, conversa com os pibidianos sobre os desafios da prática docente, metodologias.... (Foram realizadas palestras e roda de conversa).
26/06 - Socialização da participação do PIBID na palestra do professor Nestor Kaercher, no departamento de Geografia/UFC, dia 19/06, por ocasião da Semana EXPOGEO 2015 (semana de apresentação dos TCC). Repasse de informações e planejamento do próximo semestre. 

JULHO 2015 - ATIVIDADES

13/07- retrospectiva das atividades desenvolvidas no semestre, momento “fala professor”, onde foram expostas as dificuldades e as ideias que contemplaram seus objetivos.
A partir do dia 20/07 os bolsistas estiveram envolvidos com a elaboração dos relatórios e organização da Sala do Pibid.